教职工奖惩暂行规定

教职工奖惩暂行规定

教职工奖惩暂行规定

一条 为适应新形势下的教育教学改革，充分调动广大教师、教育工作者工作积极性，全面推进素质教育，进一步提高教育教学质量和办学效益，制定本规定。

二条 街道党委、办事处对从事教育教学和管理服务工作并取得显著成绩的教师和教育工作者，分别授予“优秀教师”、“优秀教育工作者”称号，颁发证书，并给予物质上的奖励。

三条 “优秀教师”、“优秀教育工作者”相应的条件是：热爱*祖国，坚持党的基本路线，窒人民的教育事业，模范履行教师职责和义务，具有良好的职业道德，为人师表，并具备下列条件之一：

（一）全面贯彻教育方针，教育端正，关心学生全面成长，教书育人，在培养人才方面成绩显著。

（二）认真完成教育教学任务，在教学改革、学生管理、提高教育教学质量方面成绩优异。

（三）在教育教学研究及优秀教科研成果推广应用等方面具有创造性的成果，具有较高的科学价值或产生显著的教育教学效益。

（四）在学校管理和教学服务、学校建设方面有突出成绩。

（二） 有下列情形之一者，不得推荐优秀教师和优秀教育工作者，度

（一）任教学科成绩两学期有一次、有一科低于均分的。

（二）工作量不足本校教师、教育工作者均工作量。

（三）因体罚或变相体罚学生及乱收费等行为，在校内外造成不良影响。

（四）因工作渎职、失职或因工作不力造成意外事故。

（五）参与集体上访或越级上访。

（六）在岗期间，未经批准，在校内外从事商业性经营活动并造成不良影响。

（七）休病假半以上或脱离教育教学工作半以上（含半）。

（八）未经允许擅自离岗累计达半月以上。

（九）违背教师职业道德的其他行为。

五条 奖励优秀教师、优秀教育工作者，每进行一次，教师节颁奖。奖励名额按教职工总数%-%计算。

六条 学校依据教委制定的《教师岗位职责量化考核方案》，结合本校实际，对全体教师、教育工作者进行量化考核计分，上、下两学期考核成绩累加，教委将表彰奖励人数按一

定比例分配到各学校，学校按本校成绩从高到低择优推荐。

七条 教师奖励工作应坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则，由街道财政给予物质奖励，享受一次性奖金。

八条 获得优秀教师、优秀教育工作者称号的可作为考核、评聘专业技术职务的重要依据。

九条 体罚、变相体罚、乱收费等严重违背教师职业道德现象，并在校内外造成不良影响的，除不能被推评为优秀教师和优秀教育工作者外，当度不得晋升和聘任高一级专业技术职务，对已聘任的专业技术职务予以解聘，情节严重的予以待岗培训，触犯刑法的移交司法机关处理。，