不要把培训搞成一种负担

2021-06-30 14:47:07华夏高考网

是一件快乐的事情，是學習和改变的过程，但是现状是：很多人已经到了谈训色变的地步。为什么呢？我们先抛开内容不讲，看看的过程，就存在以下几点诟病。

一、形式主义盛行

很多时候，培训太过注重形式，把大量的时间和精力用于务虚，受众大为反感，而这些形式不过是讨好雇主的过程，所以让培训成为形而上学。雇主喜欢听到、看到、感觉到以自己为中心的那种感觉，恰恰假借老师之手，完成升华自己的过程，这个过程就要大搞特稿形式，就是要突出也许并不切合实际的，就是在标榜英雄个人主义。笔者建议，简化培训，删减形式，真正做到集趣味性、知识性、实用性为一体的科学流程。

二、大搞疲劳战术

太多培训，似乎想通过培训的三五天让学员脱胎换骨，似乎有讲不完的课题，做不完的功课。出发点是好的，结果是很差的。大搞疲劳战术，通宵达旦的學習、练、复并没有让受训者有所改善，反而滋生太多抵触。學習效果一点都不好。因为这是违背科学规律的。培训不是搞疲劳战，不要把培训搞成一件苦差事，搞成学员的负担。培训流程的科学性、合理化才是培训的重中之重。

三、學習压力过大

很多培训，都是想把一个季度、半年甚至一年的科目、内容在短短几天内进行完，这是极度不负责任的，也是不科学的。而且还要检查、。学员是人，是人就有喜恶，为何非要把一件快乐的事情搞的那么痛苦？这样學習的效率也是很差的。培训往往也达不到预期的效果。科学的培训就是把巨大的學習压力分解于无形，让每个学员在轻松快乐的氛围中掌握应该掌握的知识，也许不是很多，但是很重要。

四、培训的侧重点

培训什么很重要。很多培训都是胡子眉毛一把抓，什么都想搞，最终什么都搞不好。培训一定要突出重点，搞好主次、轻重缓急。不要东一榔头西一，也不要面面俱到，就一点，关键的一点，最想让受众學習的一点下足功夫，做足文章足以。这样的效果比派的满满当当，连喘气的功夫都没有更科学有效。每次培训，一定要做细致而全面的规划，一点带面，以小博大。培训跟打仗一个道理，集中优势兵力，突破一个点就是全面胜利。

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